|
Карачевцев Игорь
Альбертович
Санкт-Петербург
гимназия
№ 166 Центрального административного района
Санкт- Петербурга, учитель истории и
обществознания
Победитель
петербургского конкурса педагогических
достижений 2003 года в номинации «Учитель"
Дата
рождения: 8 августа 1962 г.
Место
рождения: г. Ленинград
Базовое
образование (укажите название и год окончания
вуза (и факультета) или иного учебного заведения): Ленинградский
государственный педагогический институт им. А. И.
Герцена, исторический факультет, 1986 год
Послужной
список (укажите предыдущие места вашей работы и
год поступления на них):
·
1987 г. –
профессионально-техническое училище № 140 г.
Ленинграда, преподаватель истории
·
1988 г. – средняя
школа № 553 Фрунзенского района г. Ленинграда,
учитель истории и обществознания
·
1995 г. – гимназия
№ 166 Центрального района Санкт-Петербурга,
учитель истории и обществознания
Педагогический
стаж (полных лет) и аттестационная категория: 15 лет, высшая
аттестационная категория
Звания,
награды, премии, научные степени (укажите
название и год получения): «Почетный
работник общего образования РФ» (пр. от 8. 02. 2000 г.
№ 10-11)
Публикации
в периодических изданиях, книги, брошюры и т.д.
(укажите библиографические данные):
1.
Карачевцев И. А.
Аудиовизуальные технологии обучения на уроках
истории в старших классах. – В кн.: Первые итоги и
перспективы реализации Программы развития
образовательной системы Центрального района
Санкт-Петербурга. Материалы конференции. СПб, 1999.
2.
Карачевцев И. А.
Поиск путей развития навыков монологической
речи учащихся на уроках истории в старших
классах. – В кн.: Школьное историческое
образование: творческий опыт и профессиональные
размышления. СПб, УПМ, 1999.
3.
Карачевцев И. А.
Развитие исследовательских умений
старшеклассников на интегрированных уроках
истории и риторики. - В кн.: Итоги и перспективы
реализации Программы развития образовательной
системы Центрального района Санкт-Петербурга.
Материалы конференции. СПб, 2000.
Научные
интересы: методологические и
методические подходы к преподаванию
гуманитарных дисциплин
Преподавательская
деятельность (укажите, где и в каком качестве
преподаете дополнительно от основной работы): преподаватель
риторики в лицее № 214 Санкт-Петербурга в рамках
дополнительного образования.
Знание
языков (укажите каких): английский язык со
словарем.
Ваши
кумиры в профессии:
Карл Иванович Май, директор петербургской
гимназии и учитель географии в к. Х1Х – н. ХХ в.в.;
Виктор Николаевич Сорока-Росинский, директор
петроградской школы социально-индивидуального
развития им. Ф.М. Достоевского в 20 годы ХХ в. |