1.1. Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом:
Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей № 44 г. Липецка .
1.2. Юридический адрес:
398050 г. Липецк, ул. Плеханова, д. 51А .
1.3. Фактический адрес:
398050 г. Липецк, ул. Плеханова, д. 51А, 49 . .
(при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса)
Телефоны: 72-21-44, 27-92-40, 27-04-63, 27-12-54, 27-60-58, . .
Факс: 28-02-02 . .
Адрес электронной почты: . Адрес сайта: liceum44.edu.mhost.ru .
1.4. Банковские реквизиты учреждения ИНН 4825025691 КПП 482501001 .
расчетный счет № 40204810700000000002, ГРКЦ ГУ Банка России по Липецкой области . г. Липецк БИК 044206001 .
1.5. Учредители Департамент образования администрации г. Липецка .
(название организации)
г. Липецка, ул. Космонавтов, д. 56А, тел. 34-99-05 .
ИНН 4826044961, КПП 482601001, БИК 044206001 .
расчетный счет № 40204810700000000002, ГРКЦ ГУ Банка России по Липецкой области .
лицевой счет № 03075001180 в Департаменте финансов администрации г. Липецка .
(адрес, телефон, банковские реквизиты)
1.6. Имеющиеся действующие лицензии на образовательную деятельность:
|
Реализуемые образовательные программы |
Серия, № |
Дата выдачи |
Срок окончания действия лицензии |
Кем выдана |
|
Осуществление образовательной деятельности в сфере начального, основного, среднего (полного) общего образования |
Г207046, №646 |
19.03.2001г. |
19.03.2006г. |
Управление лицензированием администрации Липецкой области |
1.7. Количество обучающихся 1728 + 300 (группа адаптации) .
1.8. Численность педагогического персонала 145 .
1.9. Численность управленческого персонала (администрации) 9 .
1.10. Численность вспомогательного, обслуживающего и технического персонала 32 .
- объем бюджетных средств, выделенных учреждению по смете (данные за последние три года) 2004г. – 16231,5 тыс. руб.; 2005г. – 21811,0 тыс. руб.; 2006г. – 23741,0 тыс. руб. .
- фонд заработной платы учреждения (данные за последние три года)
2004г. – 8479,0 тыс. руб.; 2005г.- 12791,0 тыс. руб.; 2006г. – 14792,0 тыс. руб. .
- доходы учреждения от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности (данные за последние три года)2004г. – 488,3 руб; 2005г. – 1123,2 тыс. руб.; 2006г. – 1543,0 тыс. руб. .
- обеспеченность учебными площадями (на 1 обучаемого) 4,2 м2 .
- дата последнего капитального ремонта 2003г. (капитальный ремонт крыши), .
2004г. (капитальный ремонт отопления). .
1.12 .Директор образовательного учреждения
Ельчанинова Наталья Федоровна кандидат педагогических наук, заслуженный учитель .
Российской Федерации .
(ФИО полностью, степень, звание)
2.1. Контингент обучающихся и его структура
|
наименование |
I ступень (начальное образование) |
II ступень (основное образование) |
III ступень (среднее образование) |
Всего по ОУ |
|
Общее кол-во классов
|
22 |
32 |
17 |
71 |
|
Кол-во общеобразовательных классов/средняя наполняемость классов |
22 / 25 |
16 / 25 |
- |
38 / 25 |
|
Кол-во классов с углубленным изучением отдельных предметов/средняя наполняемость классов |
- |
16 / 20 |
17 / 26 |
33 / 23 |
|
Кол-во специальных (коррекционных) классов/средняя наполняемость классов |
- |
- |
- |
- |
|
Кол-во обучающихся по программам специальных (коррекционных) ОУ VII вида |
- |
- |
- |
- |
|
Кол-во обучающихся по программам специальных (коррекционных) ОУ VIII вида |
- |
- |
- |
- |
|
Кол-во классов во вторую смену/ средняя наполняемость классов |
11 / 26 |
16 / 25 |
- |
27 / 25 |
|
Кол-во классов компенсирующего обучения/средняя наполняемость классов |
- |
- |
- |
- |
2.2. Профили обучения 33 класса .
Кол-во классов (групп) физико-математического профиля______8 (24%)__________________
Кол-во классов (групп) социально-гуманитарного профиля_____4 (12%)__________________
Кол-во классов (групп) социально-экономического профиля____13 (40%)_________________
Кол-во классов (групп) филологического профиля_____________4 (12%)____ _____________
Кол-во классов (групп) биолого-химического профиля_________4 (12%)________ _________
Кол-во классов (групп) других профилей (указать по каждому профилю)__________________
2.3. Условия комплектования классов
|
|
1-е классы |
5-е классы |
8-е классы |
10-е классы |
|
по микрорайону |
нет |
нет |
нет |
нет |
|
по городу |
да |
да |
да |
да |
|
другое (указать) |
|
|
|
|
|
|
да/нет |
да/нет |
да/нет |
да/нет |
|
Обучение в школе детей из других микрорайонов (округов) |
всего |
% от общего числа |
|
1273 |
74% |
2.4. Временные характеристики образовательного процесса
|
|
I ступень |
II ступень |
III ступень |
|
Продолжительность учебной недели: |
5 дней |
6 дней |
6 дней |
|
Продолжительность уроков (мин.) |
35 |
40 (5-7), 45 (8-9) |
45 |
|
Продолжительность перерывов: |
|
|
|
|
минимальная (мин.) |
10 |
10 |
10 |
|
максимальная (мин.) |
40 |
15 |
15 |
2.5. Иные формы освоения образовательных программ
|
Кол-во уч-ся, осваивающих образовательные программы в форме |
I ступень (начальное образование) |
II ступень (основное образование) |
III ступень (среднее образование) |
Всего по ОУ |
|
семейного образования |
- |
- |
- |
- |
|
экстерната
|
- |
- |
- |
- |
|
обучения по индивидуальному учебному плану |
3 |
- |
3 |
- |
|
Итого |
3 |
- |
3 |
- |
2.6. Реализуемые программы по учебным предметам, помимо типовых:
В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
|
Наименование программы (с указанием автора) |
|
|
|
|
В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ
|
Наименование программы (с указанием автора) |
|
Риторика и развитие речи, автор Ладыженская Т.А. |
|
Мои профессиональные планы. Под редакцией Шамаевой А.М. |
В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
|
Наименование программы (с указанием автора) |
|
Программа для школ (классов) с углубленным изучением физики. 10-11 классы. Авторы: Ю.Н. Дик и др. |
|
Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений естественнонаучного направления. Аворы: Н.Е Кузнецова и др. |
|
Общая биология. 10-11 классы. Автор Захаров В.Б. (Для классов, школ, лицеев с углубленным изучением биологии) |
|
Глобальная география. 11 класс. Автор Ю.Н. Гладкий. |
|
Программа для школ (классов) с углубленным изучением английского языка. Автор Сафонова В.В. |
2.7 Наличие мероприятий, реализуемых учреждением по подготовке детей к школе. Перечислить ____группы по адаптации детей 4,5-6 лет к школьной жизни _____
2.8. Использование технологий исследовательской, проектной деятельности учащихся (перечень предметов, % охваченных)
физика (10%), химия (0,6%), биология (0,6%), история (0,05%), иностранные языки (59%), технология (23%)
3.1. Качество обучения
|
|
всего |
% от общего числа учащихся относящихся к этой категории |
||||
|
|
2002-2003 |
2003-2004 |
2004-2005 |
2002-2003 |
2003-2004 |
2004-2005 |
|
Кол-во учащихся 4-х классов, переведенных в 5-е классы |
141 |
53 |
144 |
100% |
100% |
100% |
|
Кол-во выпускников 4-х классов, подтвердивших отметки «4» и «5» по итогам обучения в 5 классе |
114 |
33 |
94 |
100% |
94,3% |
99% |
|
Кол-во уч-ся, оставленных на повторное обучение по причине неуспеваемости в начальной школе |
- |
|
|
- |
|
|
|
Кол-во выпускников основной школы, получивших аттестаты об основном общем образовании без «3» |
166 |
147 |
149 |
65% |
58% |
64% |
|
Кол-во уч-ся, оставленных на повторное обучение по причине неуспеваемости в основной школе |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Кол-во выпускников 11-х классов, награжденных золотыми и серебряными медалями |
63 |
36 |
37 |
25% |
14% |
16% |
|
Кол-во уч-ся в возрасте до 15 лет, отчисленных из образовательного учреждения до получения основного общего образования В том числе: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
По согласию родителей и местного органа управления образованием (ст.19, п.6 Закона РФ «Об образовании») |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
По решению органа управления образовательного учреждения (ст.19, п.7 Закона РФ «Об образовании») |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Количество выпускников 9-х классов, изъявивших желание поступать в 10-й класс |
237 |
241 |
212 |
91% |
94% |
90,2% |
|
в ССУЗ |
6 |
6 |
17 |
2,3% |
2,3% |
7,2% |
|
в УНПО, ПТУ |
16 |
9 |
3 |
6,1% |
3,5% |
1,3% |
|
Количество выпускников 9-х классов, фактически поступивших в 10-й класс |
237 |
241 |
212 |
91% |
94% |
90,2% |
|
в ССУЗ |
6 |
6 |
17 |
2,3% |
2,3% |
7,2% |
|
в УНПО, ПТУ |
16 |
9 |
3 |
6,1% |
3,5% |
1,3% |
|
Количество выпускников 11-х классов поступивших в ССУЗы |
15 |
14 |
10 |
5,9% |
5,5% |
4,3% |
|
Количество выпускников 11-х классов поступивших в ВУЗы |
228 |
228 |
214 |
89% |
90% |
92,2% |
3.2. Участие обучающихся образовательного учреждения в областных предметных
олимпиадах (по предметам, в течение трех последних лет)
|
Предмет |
Количество, с указанием возраста |
Достижения (места, награды, дипломы) |
|
математика |
14 (8-11 классы) |
1 место - 6 2 место - 2 3 место - 5 |
|
физика |
6 (10-11 классы) |
1 место - 3 2 место - 2 3 место - 1 |
|
астрономия |
3 (11 класс) |
2 место - 2
|
|
география |
9 (9-11 классы) |
1 место - 3 2 место - 1 3 место - 2 |
|
биология |
9 (9-11 классы) |
1 место - 2 3 место - 3 |
|
экология |
3 (10 класс) |
3 место - 1 |
|
химия |
13 (9-11 классы) |
1 место - 4 2 место - 4 3 место - 4 |
|
экономика |
2 (9,11 классы) |
3 место - 2 |
|
история |
7 (10-11 классы) |
2 место - 2 |
|
право |
3 (9,11 классы) |
2 место - 1 3 место - 1 |
|
основы потребительских знаний |
1 (11 класс) |
2 место - 1
|
|
русский язык |
4 (9-11 класс) |
1место - 1 2 место - 1 3 место - 1 |
|
литература |
3 (9-11 класс) |
1 место - 2 |
|
английский язык |
7 (9-11 класс) |
1 место - 1 2 место - 1 3 место - 2 |
|
информатика |
1 (11 класс) |
2 место - 1 |
|
экономика |
2 (9, 11 класс) |
3 место - 2 |
|
физическая культура |
2 (9-11 классы) |
1 место - 1 2 место - 2 |
|
изобразительное искусство |
1 |
|
3.3. Кол-во учащихся - стипендиатов области и муниципальных образований (за последние
три года)
|
|
2002-2003 |
2003 - 2004 |
2004- 2005 |
|
Стипендия области |
4 |
7 |
8 |
|
6 |
8 |
6 |
предметы |
2003 -2004 |
2004 -2005 |
||||
|
Кол-во участвовавших выпускников |
Кол-во положительно справившихся |
% |
Кол-во участвовавших выпускников |
Кол-во положительно справившихся |
% |
|
|
Русский язык |
178 |
177 |
99,4 |
170 |
170 |
100 |
|
Математика |
249 |
237 |
95 |
230 |
218 |
94,8 |
|
География |
17 |
17 |
100 |
51 |
51 |
100 |
|
Обществознание |
45 |
44 |
97,8 |
2 |
2 |
100 |
3.9. Сведения об участии выпускников в ЕГЭ за два предшествующих учебных года
3.10. Охват уч-ся школы дополнительными платными образовательными услугами (% )
|
Программа |
2002-2003 |
2003-2004 |
2004-2005 |
|
Группы по адаптации детей 4,5-6 лет к школьной жизни |
9 |
10 |
11 |
РАЗДЕЛ 4. ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
4.1. Участие обучающихся образовательного учреждения во внешкольных мероприятиях,
организованных муниципальным органом управления образованием в течение трех
последних лет (перечень мероприятий по годам с указанием количества участников и
достижений -места, награды, дипломы и др.)
2003 год
- Диплом военно-историческому залу “Рубежи славы” в рамках городского смотра-конкурса школьных музеев – 30 человек.
- I место в конкурсе плакатов “По страницам красной книги” на городском празднике “Здравствуй, весна!” – 25 участников.
- Дипломы победителей 4-ой городской олимпиады по рисунку среди ОУ г. Липецка – Коба Елизавета, Лазарева Елена +12 участников.
- I место в соревнованиях “Безопасное колесо” среди ОУ Правобережного-Левобережного округа – команда 4 человека, в школьном этапе 580 человек.
- I место в городской историко-краеведческой конкурсной программе “Истоки” – 30 человек.
- I место в городском празднике “Здравствуй, весна!” в орнитологической игре “Птичий базар” – 25 человек.
- II место в городском конкурсе юных экологов “От города металлургов к городу-курорту” – 10 человек
- Диплом за активное участие в городском конкурсе рисунка “Липецк глазами ребенка” – 300 человек.
- I место в городской историко-патриотической спортивной игре “Вперед мальчишки!” в номинации “История славных викторий” – команда 6 человек, школьный этап 320 человек.
- II место в городском смотре-конкурсе патриотической работы среди ОУ – 1900 человек.
2004 год
- Диплом за организацию и проведение праздника “ Здравствуй, весна! - 2004” – 50 человек.
- Диплом за активное участие в VI городской краеведческой конференции учащихся – 30 человек.
- II место в городском конкурсе-соревновании “Безопасное колесо” среди ОУ Правобережного-Левобережного округа - команда 4 человека, в школьном этапе 420 человек.
- I место в городском конкурсе-соревновании “Безопасное колесо” в номинации “Правила дорожного движения”.
- I место в городском конкурсе-соревновании “Безопасное колесо” в номинации “Оказание первой доврачебной помощи”.
- Диплом III степени победители финала турнира знатоков родного края XI городской историко-краеведческой игры “Истоки” – 30 человек.
- Диплом лауреата II степени городского фестиваля детских театральных коллективов в номинации “Драматический спектакль” – 30 человек.
- I место в городском конкурсе юных экологов – 50 человек.
- Диплом за активную помощь в организации и проведении городского фестиваля театральных коллективов – 30 человек.
- Дипломы победителей V городской Олимпиады по рисунку и живописи – 50 участников школьного этапа.
- Диплом III степени лауреата городского смотра-конкурса патриотической работы среди ОУ – 1800 человек.
2005 год
- Диплом III степени в городском конкурсе юных чтецов “Нам этот мир завещано беречь” в номинации “Художественное чтение“ – Куприна Яна (10 учеников).
- Диплом победителя конкурса “Школьный двор год 2005” в номинации” Чистый
школьный двор“ – 1780 человек.
- Диплом I степени за участие в городском смотре – конкурсе музеев воинской
славы ОУ в номинации “Зал боевой славы” - 50 человек.
- Диплом за III место в конкурсе героико-патриотического воспитания среди школ Правобережного округа (Правобережный Совет ветеранов) – 1730 человек.
- Грамота за активное участие в смотре-конкурсе патриотического воспитания, посвященного 60-тилетию Победы – 1730 человек.
- II место в городском фестивале детского музыкального и хореографического творчества “Жар-птица” в номинации “Академическое пение” – Двуреченский С. (10 участников).
- Грамота за активное участие в городском смотре-конкурсе детских организаций – 1730 человек.
- Грамота за активное участие в городской конкурсной программе “Мой друг – золотой ключик” – 720 человек (2-7 кл.)
4.2. Творческие коллективы (объединения) обучающихся образовательного учреждения
были лауреатами и победителями муниципальных конкурсов в течение трех
последних лет (перечислить по годам с указанием количества участников и достижений).
- Научно – исследовательская группа “Рубежи славы” (30 человек), I место в смотре – конкурсе музеев боевой славы в номинации “Залы боевой славы” 2005 год.
- отряды ЮИД – 60 человек,
I место в соревнованиях “Безопасное колесо” среди ОУ Правобережного –
Левобережного округа 2003 год
II место в соревнованиях “Безопасное колесо” среди ОУ Правобережного –
Левобережного округа 2004 год.
- исследовательская группа “Истоки” (30 человек).
I место в городской историко – патриотической игре “Истоки” 2003 год.
Диплом III степени победителя финала турнира знатоков родного края XI
городской историко – краеведческой игры “Истоки” 2004 год
I место в областной историко – краеведческом конкурсе “Россия – Родина моя” в номинации “Знатоки”.
- шахматная школа – 30 человек
I место в областных соревнованиях “Белая ладья” 2003/ 2004/ 2005 годы.
- студия “Спектр” – образцовый детский коллектив (30 человек).
- школа “Уроки духовности” (52 человека)
Диплом I степени международного форума “Одаренные дети” в номинации “Юный богослов” 2003 год.
- творческая группа тележурналистов лицея
Приз зрительских симпатий на фестивале “Киностарт”, проводимом компанией
Panasonic и Минобрнауки октябрь 2005 год (5 человек конкурсантов) всего –30.
4.3. Творческие коллективы (объединения) обучающихся образовательного учреждения
были лауреатами и победителями областных конкурсов в течение трех последних лет
(перечислить по годам с указанием количества участников и достижений).
2003 год
- Диплом I степени международного форума “Одаренные дети ” в номинации “Юный богослов” Зуб Татьяна.
- I место в областных соревнованиях по шахматам “Белая ладья” (30 человек).
- I место в областном историко – краеведческом конкурсе “Россия – Родина моя” в номинации “Знатоки” (30 человек).
- I место в конкурсе плакатов о налогах и налогообложении проводимом Управлением ФСНР РФ по Липецкой области (120 человек).
- I место в областном конкурсе сочинений “Если бы я был губернатором” победитель Путилин Иван (210 участников).
2004 год
- I место в первенстве области по шахматам “Белая ладья” (30 человек).
- Диплом за помощь и поддержку открытого фестиваля экранного творчества детей “Весенняя капель” (250 человек).
- III место в Межрегиональном молодежном фестивале “Интернет и мы” (50человек, команда 10 человек).
- II место по баскетболу в первенстве области в зачет круглогодичной спартакиады (15 человек).
- Диплом участника Всероссийского фестиваля детских образцовых коллективов “Адрес детства - Россия” творческого объединения “Спектр” (30 человек).
- II место в конкурсе чтецов “Обелиски моей памяти” проводимом Липецкой областной детской библиотекой (10 человек).
2005 год
- I место в Первенстве Липецкой области по баскетболу (15 человек).
- I место в областном первенстве по шахматам (30 человек).
- Благодарственное письмо за активное участие в конкурсе “Живые голоса истории” (Липецкая общественная организация РСМ) – (50 человек).
- Благодарственное письмо Управления социальной защиты населения администрации Липецкой области за активное участие в проведении мероприятий в рамках общественной благотворительной акции “Мы твой дом и тепло сохраним” (250 человек).
- III место в фестивале “Президентские состязания” (20 человек).
2006 год
- Благодарственное письмо от Липецкой областной историко – патриотической общественной организации “Наследники Александра Невского” (120 человек).
- I место в творческом конкурсе плакатов среди учащихся ОУ Липецкой области на тему “Будущее без СПИДа и наркотиков” в номинации “Молодежь против наркомании” (участников школьного этапа 450 человек – победитель Дмитриева Елена).
- II место во Всероссийской телекоммуникационной олимпиаде юных журналистов в номинации “Сайты” Бешенов Алексей.
- Приз зрительских симпатий фестиваля “Киностарт” проводимого компанией “Панасоник” под эгидой Минобрнауки за фильм “За стеклом”.
4.4. Количество обучающихся, принимавших участие в городских, районных и областных спортивных соревнованиях в течение последних лет (перечислить по годам с указанием количества участников и достижений).
2003 год
- II место в городских соревнованиях по стритболу – 15 человек.
- III место в VIII круглогодичной спартакиаде среди ОУ Правобережного-Левобережного округа – 50 человек.
- II место в легкоатлетическом кроссе, посвященном Дню учителя – 10 человек.
- II место по легкой атлетике в рамках VIII городской Спартакиады учащихся ОУ Правобережного-Левобережного округа – 25 человек.
2004 год
- I место по баскетболу в рамках IX городской круглогодичной олимпиады среди ОУ Правобережного-Левобережного округа – 15 человек.
- II место в стрельбе по падающим мишеням по программе Спартакиады допризывной учащейся молодежи среди школ г. Липецка – 5 человек.
- II место в Кубке г. Липецка по баскетболу среди команд юношей ОУ – 15 человек.
- II место в финальных соревнованиях по баскетболу среди команд юношей ОУ – 15 человек.
- I место в первенстве города по шахматам “Белая ладья” – 30 человек.
- I место в первенстве области по шахматам “Белая ладья” – 30 человек.
- II место по баскетболу в первенстве Липецкой области – 15 человек.
- I место в городских соревнованиях по баскетболу среди учащихся ОУ Правобережного-Левобережного округа – 15 человек.
- I место в легкоатлетическом кроссе, посвященном Дню учителя по Правобережного-Левобережного округу – 10 человек.
2005 год
- I место в первенстве Липецкой области по баскетболу – 15 человек.
- I место в областном первенстве по шахматам “Белая ладья” – 30 человек.
- II место в фестивале “Президентские состязания” – 20 человек.
- I место в городских соревнованиях по баскетболу среди юношей ОУ - 15 человек.
- Грамота за активное и результативное участие в городских и областных спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятиях в 2004-2005 учебном году.
- II место в первенстве города по шахматам среди команд ОУ “Белая ладья” – 30человек.
4.5. Количество обучающихся, занимающихся в спортивных кружках и секциях в течение трех последних лет (перечислить по годам).
2003г. 2004г. 2005г.
|
Баскетбол |
70 |
90 |
65 |
|
ОПФ |
70 |
70 |
75 |
|
Футбол |
- |
50 |
52 |
|
Карате |
- |
80 |
160 |
4.6. Количество обучающихся образовательного учреждения, участвующих в деятельности детских и юношеских общественных организаций, объединений.
|
|
2003г. |
2004г. |
2005г. |
|
Республика Ступеньки |
542 |
629 |
569 |
|
Дружина им. Сергея Бородачева |
548 |
383 |
401 |
|
Лицейская Дума |
999 |
988 |
767 |
|
Наследники Александра Невского |
80 |
90 |
120 |
4.7. Количество учащихся, совершивших правонарушения по данным правоохранительных органов в течение трех последних лет (перечислить по годам).
2003 год - 9 человек (0,4 % от общей численности),
2004 год - 9 человек (0,4 % от общей численности),
2005 год - 11 человек (0,6 % от общей численности).
4.8. Наличие программ (да/нет):
- социального патронажа семей да .
- профилактики безнадзорности и правонарушений да .
- профилактики социально обусловленных
заболеваний (наркомания, ВИЧ/СПИД,
заболевания, передающиеся половым путем) да .
4.9. Перечень традиционных праздников, “Дней”, декад и т.п. День знаний, Посвящение в .
лицеисты, Лицейская осень, День Лицея, Декада науки, День лицейского телевидения, День .
матери, Месячник здоровья, Рождественская неделя, Бал Олимпийцев, Месячник военно-
патриотической работы, Лицейская Весна, Неделя Милосердия, Декада Памяти. .
4.10. Перечень регулярных ученических конференций отчетно-выборная конференция ДЮО
“Юные патриоты России”, научно-практическая конференция “Лицейская весна” по .
предметам. .
4.11. Перечень научных обществ (клубов) учащихся научно-лицейские общества по .
предметам; воспитательные центры: “Рубежи славы”, медиацентр, “Одаренные дети”, .
спортивно-оздоровительный, музыкально-художественного воспитания. .
5.1. Качественные характеристики педагогических кадров
|
|
всего |
% к общему числу |
|
Кол-во педагогических работников с высшим педагогическим образованием |
151 |
99,3% |
|
Кол-во педагогических работников, аттестованных на высшую квалификационную категорию |
79 |
52% |
|
Кол-во педагогических работников, аттестованных на первую квалификационную категорию |
38 |
25% |
|
Кол-во педагогических и руководящих работников, повысивших квалификацию в течение последних пяти лет |
121 |
80% |
|
Кол-во педагогических работников коррекционных классов, прошедших подготовку по коррекционной педагогике (не менее 1 раза в течение последних 5 лет) |
- |
-
|
|
Кол-во педагогических работников, получающих надбавки за творческую деятельность |
92 |
71% |
|
Кол-во педагогических работников имеющих ведомственные государственные награды («Отличник народного образования», «Почетный работник общего образования», «Заслуженный учитель РФ» |
39% |
|
|
Кол-во педагогических работников победителей конкурсов «Учитель года» |
11 |
10% (от 108 учителей) |
5.2. Специалисты системы психолого-медико-социального сопровождения.
|
специалисты |
всего |
кол-во детей на 1-го специалиста |
|
Педагоги-психологи |
2 |
864 |
|
Учителя-дефектологи |
|
|
|
Учителя-логопеды |
1 |
25 |
|
Социальные педагоги |
1 |
1728 |
|
Мед. работники |
3 |
576 |
|
Стоматолог |
2 |
864 |
|
|
Всего |
% от общего числа |
|
Единая локальная сеть |
26 компьютеров |
|
|
Несетевые компьютеры |
14 |
|
|
Принтеры |
10 |
|
|
Ксероксы |
9 |
|
|
Мультимедийный проектор |
3 |
|
|
Сканеры |
3 |
|
|
Сеть кабельного телевидения |
Основное здание (5-11 классы) |
100% |
|
Телевизоры |
39 |
|
|
Видеомагнитофоны |
19 |
|
|
DVD плейеры |
3 |
|
|
Аудиомагнитофоны |
15 |
|
|
Компьютеры (не ниже Pentium II), используемых в учебном процессе |
20 |
69% |
|
Обеспеченность компьютерами (не ниже Pentium II), используемыми в учебном процессе (на 1 обучающегося) |
1 компьютер на 86 обучающихся |
|
|
Библиотечный фонд: учебники художественная литература |
28100 13000 15100 |
46,2% 53,7% |
|
Обновление фонда учебной литературы школьной библиотеки (за последние три года) |
630 |
|
РАЗДЕЛ 7. СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ
7.1. Количество дней, пропущенных учащимся по болезни за год в среднем_ _14_____
7.2. Количество учащихся по группам здоровья:
1___176_____
2___1090____
3___462_____
4___________
5___________
7.3. Обеспеченность учащихся подвозом к образовательному учреждению (да/нет) __нет__
7.4. Создание условий для обеспечения учащихся питанием.
|
Обеспечение питанием (по ступеням) |
Количество детей, обеспеченных питанием |
% от общего числа |
|
I ступень |
560 |
94,7% |
|
II ступень |
724 |
88,3% |
|
III ступень |
439 |
93,4% |
|
Обеспечение горячим питанием (по ступеням) |
Количество детей, получающих горячее питание |
% от общего числа |
|
I ступень |
44 |
9,3% |
|
II ступень |
93 |
12% |
|
III ступень |
78 |
16% |
7.5. Процедуры и мероприятия по сохранению и укреплению здоровья учащихся:
|
|
Охват учащихся |
|||||
|
I ступень |
II ступень |
III ступень |
||||
|
Кол-во охваченных |
% от общего числа |
Кол-во охваченных |
% от общего числа |
Кол-во охваченных |
% от общего числа |
|
|
Мероприятия по созданию здоровьесберегающей образовательной среды |
|
|
|
|
|
|
|
Программа “Формирование здоровьесберегающей образовательной среды” |
563 |
100 |
724 |
100 |
441 |
100 |
|
Процедуры и/или мероприятия по укреплению здоровья учащихся |
|
|
|
|
|
|
|
· Ежегодное проведение крупно-кадровой флюрографии |
|
|
|
|
441 |
100 |
|
· Ежегодное проведение туберкулезной диагностики |
563 |
100 |
724 |
100 |
441 |
100 |
|
· Ежегодный углубленный осмотр |
563 |
100 |
724 |
100 |
441 |
100 |
|
· Профилактика ОРВИ и гриппа |
506 |
90 |
642 |
88,8 |
396 |
90 |
|
· Витаминизация пищи аскорбиновой кислотой |
563 |
100 |
724 |
100 |
441 |
100 |
|
· Использование гомеопатических препаратов |
326 |
58 |
433 |
59,8 |
253 |
60 |
|
· Ежемесячные дни здоровья |
450 |
79,9 |
572 |
79,4 |
304 |
72,3 |
|
· Обучающая зарядка по понедельникам |
534 |
94,8 |
680 |
94 |
375 |
89,4 |
|
· Физкультминутки на каждом уроке |
534 |
94,8 |
680 |
94 |
375 |
89,4 |
|
· Музыкотерапия на переменах |
534 |
94,8 |
680 |
94 |
375 |
89,4 |
|
· Фитотерапия |
- |
- |
724 |
100 |
441 |
100 |
1-3 5-7 8-11
7.6. Обеспеченность уч-ся спортивными залами _____2,8 _10,8__3,6___________ (м2/чел.)
7.7. Обеспеченность рекреационными зонами _______1,1__1,3 __2,5___________ (м2/чел.)
7.8. Наличие тренажерного зала (да/нет)______________нет________________________
7.9. Наличие бассейна (да/нет)_______________________нет________________________
7.10. Наличие школьного стадиона (да/нет)___________ нет________________________
7.11. Наличие программ (договоров о сотрудничестве) с центрами психологической и социальной помощи (перечислить) ____Программа “Формирование безопасной здоровьесберегающей образовательной среды” (совместная программа лицея № 44 и лаборатории института развития департамента образования и науки администрации Липецкой области на 2004-2008 годы). _____________
РАЗДЕЛ 8. ОБЕСПЕЧЕНИЕ УСЛОВИЙ БЕЗОПАСНОСТИ
8.1. Наличие охранной службы (да/нет) ________да_________
8.2. Наличие охранной сигнализации (да/нет) ________да_________
8.3. Охранное оборудование (противопожарное, противотравматическое и др.) – наименование, количество, в расчете на число учащихся _______автоматическая пожарная сигнализация, система оповещения о пожаре, охранная сигнализация, тревожная кнопка, система видеонаблюдения (3 камеры слежения, записывающее устройство, монитор) ____
8.4. Динамика травматизма – количество травм, полученных учениками на территории школы, в расчете на число учащихся (данные за последние три года) _удельный показатель __(на 1000 обучающихся) ______ __ _______
___2002-2003 - 0,7 . ___2003-2004 – 0,6 . ___2004-2005 – 0,6 .
8.5. Мероприятия по обеспечению безопасности (перечислить)____проводятся _________
___в соответствии с паспортом безопасности лицея и комплексным планом по безопасности на 2006-2010 годы .
8.6. Обученность персонала в области охраны труда и техники безопасности (%) ____________________________ 100%____________________________________________
РАЗДЕЛ 9. ВНЕШНИЕ СВЯЗИ И СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО
9.1. Наличие и количество договоров (соглашений) о сотрудничестве с учреждениями среднего и высшего профессионального образования (перечислить) __- ГОУ ВПО “Липецкий государственный политехнический университет” (1); __- ГОУ ВПО “Липецкий государственный педагогический университет” (9); ____________________________ ____________________________________________
9.2. Наличие и количество договоров (соглашений) о социальном партнерстве, количество и % выполнения договоров. Перечень социальных партнеров ____________ _____ ______
__- Межрегиональный общественный фонд “Социально-духовное развитие” (1); . __- Областное историко-патриотическое общество “Наследники Александра Невского” (1);_ __- ГИБДД (1); . __- Городской молодежный парламент (1); . __- Всероссийское молодежное движение “Наши” (1); . __- Правобережный Совет ветеранов (1); .
9.3. Наличие и количество договоров (соглашений) о сотрудничестве с учреждениями культуры (перечислить) ___________________________________________________________
____- Липецкий государственный академический театр драмы им. Толстого; ______ ___ - Липецкая областная детская библиотека; ___ ________________________
____- Липецкая областная детская филармония; . ____- Липецкий областной краеведческий музей; . ____- Липецкая областная картинная галерея; .
РАЗДЕЛ 10. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
10.1. Участие в экспериментальной работе (да/нет) ________да_________
Наличие статуса площадки – экспериментальной, инновационной, пилотной
|
экспериментальной площадки Министерства образования и науки |
|
экспериментальной площадки области Базовая площадка лаборатории Института развития образования |
|
муниципальная Центр инновационной работы и учебно-методическая база Информационно-методического центра г. Липецка |
|
Иное (напишите)________________________________________________ |
Темы - Обеспечение безопасного здоровьесберегающего образовательного процесса .
- Использование возможностей профильного обучения для создания системы .
непрерывного профессионального образования; .
- Построение информационного поля образовательного учреждения .
С какого года ведется ______________2003 _______________________________________
Кем утверждена тема и программа Институт развития образования ДОиН администрации Липецкой области
Организационная структура школы, координирующая экспериментальную (инновационную) деятельность _ лаборатория, методический совет _______________ ___
Организация, осуществляющая научное сопровождение экспериментальной (инновационной деятельности) ___Институт развития образования ДОиН администрации Липецкой области .
Научный руководитель (Ф.И.О., ученая степень, звание, должность) __Вайнер Эдуард . Наумович, кандидат биологических наук, профессор ЛГПУ, член-корреспондент . Международной академии педагогического образования _ __________ _____
Кол-во педагогов, включенных в экспериментальную (инновационную) работу_ _152 _
Перечень основных результатов экспериментальной работы _________ _______________
- защита кандидатских диссертаций:
“Дидактические основы совершенствования изучения естественно-научных .
дисциплин в инновационном учебном заведении” (Ельчанинова Н.Ф.); .
“Воспитание гражданственности у учащихся в общественных детских и юношеских . . организациях ” (Стрельникова Э.П.); .
“Развитие познавательных потребностей школьников при обучении физике” .
(Власова О.Н.) .
__ - разработка требований к организации безопасного здоровьесберегающего .
образовательного процесса; . ____- создание системы педагогической поддержки родителей в воспитании детей; . ____- издание методических рекомендаций для участников образовательного процесса .
(учеников, учителей, родителей); . ____- стабилизация показателей состояния здоровья обучающихся лицея (27,6% - с III .
группой здоровья по лицею) . ________________________________________________________________________________Публикации по результатам экспериментальной работы _____ ________________________ ___- сборник Института развития образования “Формирование безопасной .
здоровьесберегающей среды” .
10.2. Реализация педагогами школы инновационных программ
|
Название инновационной программы |
Автор |
С какого года |
В каких классах реализуется (с указанием их количества) |
|
Программа по валеологии для общеобразовательных учреждений |
Вайнер Э.Н. |
2003 |
5 (143) 6 (189) 7 (69) |
10.3. Участие в ассоциациях, сетевых объединениях инновационных образовательных учреждений различного уровня (указать)____________ _____________________________
___- Учебно-методический комплекс при ГОУ ВПО “ЛГПУ”; . ___- Ассоциация “Университетский комплекс непрерывного общего многоуровневого .
профессионального образования при ГОУ ВПО “ЛГТУ”. .
РАЗДЕЛ 11. ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ.
11.1. Нормативные документы, регламентирующие деятельность органов государственно-общественного управления (перечислить) __Устав, Положения: о педагогическом совете, о Совете лицея, о Попечительском Совете, о Лицейской Думе, о Совете Дружины, _о Совете профилактики .
11.2. Степень общественного участия в управлении:
перечень полномочий, реализуемых в деятельности органов государственно-общественного управления ______Совет Лицея утверждает: концепцию развития лицея, локальные акты, правила для обучающихся, структуру лицея , бюджет _____ _________________ ________________________ _________________________________
перечень решений органов государственно-общественного управления, оказавших влияние на деятельность школы __1) об образовательных программах; 2) о создании безопасной здоровьесберегающей среды в лицее; 3) о стипендиях для обучающихся; 4) о взносах в Попечительский Совет .
__________________________________ _________________________________
11.3. Регулярность заседаний органов государственно-общественного управления (кол-во в год) _______три раза в год_____ ___________________ ____________________________
____________________________________________________________
*ООО «Медиаресурсы» за предоставленные автором материалы ответственности не несёт