ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПАСПОРТ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
1.1. Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей с. Долгоруково
1.2.Юридический адрес 399510 Липецкая область с.Долгоруково, ул. Терешковой, 19
1.3.Фактический адрес 399510 Липецкая область с.Долгоруково, ул. Терешковой, 19 (при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса)
Телефоны 8-468-2-13-03 Факс 8-468-2-13-03 Адрес электронной почты [email protected] Адрес сайта http://www.dol-liceum.narod.ru
1.4.Банковские реквизиты учреждения Задонское ОСБ 3827 доп. офис 051 с. Долгоруково ИНН 4806001180 КПП 480601001 ОКПО 29851181 ОГРН 102480717292 БИК 044206604 Р/с 40206810435060040049 К/сч 30101810800000000604 БАНК Липецкое ОСБ № 8593 г. Липецк
1.5.Учредители Отдел народного образования администрации Долгоруковского района (название организации) 399510, Липецкая обл., с.Долгоруково, ул. Тимирязева, 6, тел. 8-468-2-12-00 Задонское ОСБ 3827 доп. офис 051 с. Долгоруково ИНН 4806001215 КПП 480601001 Р/с 40206810535060040046 К/с 30101810800000000604 БИК 044206604 БАНК Липецкое ОСБ № 8593 г. Липецк (адрес, телефон, банковские реквизиты)
1.6. Имеющиеся действующие лицензии на образовательную деятельность:
1.7. Количество обучающихся 610 1.8. Численность педагогического персонала 75 1.9. Численность управленческого персонала (администрации) 7 1.10 .Директор образовательного учреждения Антонов Геннадий Викторович, отличник народного просвещения (ФИО полностью, степень, звание)
Раздел 2. Организация образовательного процесса
2.1. Контингент обучающихся и его структура
2.2. Профили обучения
Кол-во классов (групп) развивающего обучения 5 Кол-во классов (групп) гуманитарного профиля 7 Кол-во классов (групп) социально-гуманитарного профиля 1 Кол-во классов (групп) физико-математического профиля 1 Кол-во классов (групп) естественнонаучного профиля 5
2.3. Условия комплектования классов
2.4. Временные характеристики образовательного процесса
2.5. Реализуемые программы по учебным предметам, помимо типовых:
В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ
В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
2.6 Наличие мероприятий, реализуемых учреждением по подготовке детей к школе. ü психолого-педагогический консилиум по проблеме «Адаптация ребенка к школе» ü практические занятия по подготовке детей к школе ü диагностика психологической готовности ребенка к школе ü консультации для родителей «Дошкольник становится школьником» ü лекторий для родителей ü мероприятия для шестилеток: «До свидания игрушки, здравствуй школа», «Ты, да я, да мы с тобой» (день знакомства), «Школа – твой дом» (беседа-экскурсия), «Мы в школе» (практическое занятие), «Делу время – потехе час» (праздник), познавательная игра-путешествие «от А до Я»
РАЗДЕЛ 3. КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ*
3.1. Качество обучения
3.2. Участие учащихся образовательного учреждения в областных предметных олимпиадах (по предметам, в течение трех последних лет)
РАЗДЕЛ 4. ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ4.1. Участие обучающихся образовательного учреждения во внешкольных мероприятиях, организованных муниципальным органом управления образованием в течение трёх последних лет. 2005г.
2006г.
4.2. Творческие коллективы обучающихся образовательного учреждения были лауреатами и победителями муниципальных конкурсов в течение трёх последних лет. 2005г:
2006г.
агитбригад. (8 участников) 2007г. ü Диплом 2 степени в областном хореографическом фестивале 4.3. Творческие коллективы обучающихся образовательного учреждения были лауреатами и победителями областных конкурсов в течение трёх последних лет. 2005 год
2006 год
4.4. Количество обучающихся принимавших участие в городских, районных и областных спортивных соревнованиях в течение трёх последних лет.
2005год – 145 чел. 2006год – 90 чел. 2007 год – 125 чел.
2005 год:
2006 год:
2007 год:
4.5. Наличие программ (да/нет)
-социального патронажа семей - да - профилактики безнадзорности и правонарушений - да - профилактики социально обусловленных заболеваний - да
4.6. Перечень традиционных праздников, «Дней», декад и т.п. «День знаний», «День Учителя», «День мамы», Осенний бал, «День лицея», Новый год, «День влюблённых», «День защитников Отечества», «8-е марта», «День Победы», «Последний звонок», Выпускной бал, предметные Недели, Вечер встречи с выпускниками.
4.10. Перечень регулярных ученических конференций краеведческая конференция экологическая конференция историческая конференция научно-образовательный форум открытая научная конференция в рамках научно-образовательного форума 4.11. Перечень научных обществ (клубов) учащихся научное общество «Шаг в будущее», клуб «Полиглоты», клуб «Эрудит», творческая лаборатория «Живое слово»
РАЗДЕЛ 5. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
5.1. Качественные характеристики педагогических кадров
5.2. Специалисты системы психолого-медико-социального сопровождения.
РАЗДЕЛ 6. ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ
Наличие помещения для читального зала (да/нет) да
7. СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ 7.1. Количество учащихся по группам здоровья: 1 276 2 204 3 120 надомное обучение 10
7.2. Обеспеченность учащихся подвозом к образовательному учреждению (да/нет) да 7.4. Создание условий для обеспечения учащихся питанием.
7.5. Обеспеченность уч-ся спортивными залами 0,91 (м2/чел.) 7.6. Обеспеченность рекреационными зонами 0,99 (м2/чел.) 7.7. Наличие тренажерного зала (да/нет да 7.8. Наличие бассейна (да/нет нет 7.9. Наличие школьного стадиона (да/нет да
8. ОБЕСПЕЧЕНИЕ УСЛОВИЙ БЕЗОПАСНОСТИ 8.1. Наличие охранной службы (да/нет) нет 8.2. Наличие охранной сигнализации (да/нет) нет 8.3. Охранное оборудование (противопожарное, противотравматическое и др.) – наименование, количество, в расчете на число учащихся автоматическая пожарная сигнализация «Сигнал-20» - 1 8.4. Динамика травматизма – количество травм, полученных учениками на территории школы, в расчете на число учащихся (данные за последние три года) нет 8.5. Мероприятия по обеспечению безопасности (перечислить) ü разработка комплексного плана «Безопасность образовательного учреждения на 2006-10 годы», паспорта безопасности; ü проведение инструктажей по охране труда, пожарной безопасности с сотрудниками и учащимися; ü проведение общешкольных тренировок по эвакуации; ü изучение вопросов пожарной безопасности по программе курса ОБЖ (5-1 классы) и 1-4 классы на предметах, интегрированных с курсом ОБЖ; ü проведение Дня защиты детей; ü инструктаж по обеспечению безопасности, антитеррористической защищенности при проведении праздников, спортивных состязаний, культурно-массовых мероприятий, осмотр места проведения; ü планирование и проведение учений с руководящим составом лицея и должностными лицами ГО, тренировок со всеми сотрудниками по действиям при возникновении угрозы совершения террористического акта в помещении и на территории лицея; ü проведение занятий по вопросам противодействия терроризму с учащимися в рамках преподавания курса ОБЖ; ü контроль за санитарно-гигиеническим состоянием учебных кабинетов, мастерских, спортзалов и других помещений, а также столовой в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности; ü обучение учащихся правилам дорожного движения, поведению на улицах, на воде, пожарной безопасности
8.6. Обученность персонала в области охраны труда и техники безопасности (%) 100
9. ВНЕШНИЕ СВЯЗИ И СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО 9.1.. Наличие и количество договоров (соглашений) о сотрудничестве с учреждениями среднего и высшего профессионального образования (перечислить) Договор с Воронежским аграрным университетом им. К.Глинки о создании на базе лицее профильного класса 9.2. Наличие и количество договоров (соглашений) о социальном партнерстве, количество и % выполнения договоров. Перечень социальных партнеров администрация Долгоруковского района, Департамент образования и науки администрации Липецкой области, ОАО «Долгоруковский молзавод», центр занятости населения, газета «Сельские зори», МУЗ ЦРБ, Долгоруковский ОВД, МОУ «Детский сад», учреждения дополнительного образования
9.3. Наличие и количество договоров (соглашений) о сотрудничестве с учреждениями культуры (перечислить) районная библиотека, Центр культуры и досуга, МОУ музыкальная школа им. Василенко, музей-усадьба «Край Долгоруковский»
12. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
12.1. Участие в экспериментальной работе (да/нет) да
Наличие статуса площадки – экспериментальной, инновационной, пилотной
12.2. Участие в ассоциациях, сетевых объединениях инновационных образовательных учреждений различного уровня (указать ассоциация «Елецкий образовательный комплекс непрерывного профессионального образования» при Елецком государственном университете им. И.А.Бунина; сетевое объединение лицеев Липецкой области для реализации ряда образовательных услуг в сфере основного, дополнительного образования средствами инновационных технологий
13. ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ. 13.1. Нормативные документы, регламентирующие деятельность органов государственно-общественного управления (перечислить) «Закон об образовании», Устав МОУ лицея с. Долгоруково, Положение о Совете лицея 13.2. Степень общественного участия в управлении: перечень полномочий, реализуемых в деятельности органов государственно-общественного управления Совет лицея принимает к рассмотрению нормативные документы, касающиеся организации учебно-воспитательного процесса; разрешает споры между участниками образовательного процесса; заслушивает, обсуждает и утверждает отчеты администрации лицея по учебно-воспитательной работе, финансово-хозяйственной деятельности; принимает к своему рассмотрению любой иной вопрос деятельности лицея, кроме отнесенных к ведению Конференции
перечень решений органов государственно-общественного управления, оказавших влияние на деятельность школы о введении единой лицейской формы; о расширении сети дополнительных образовательных услуг; решение об улучшении воздушно-теплового режима, о введении в штат лицея медицинского работника
13.3. Регулярность заседаний органов государственно-общественного управления (кол-во в год) не реже 4 раз в год
|