|
|
Карачевцев Игорь Альбертович Санкт-Петербург гимназия № 166 Центрального административного района Санкт-
Петербурга, учитель истории и обществознания Победитель петербургского конкурса педагогических достижений 2003
года в номинации «Учитель" Дата рождения: 8 августа 1962 г. Место рождения: г. Ленинград Базовое образование (укажите название и год окончания вуза (и
факультета) или иного учебного заведения): Ленинградский государственный
педагогический институт им. А. И. Герцена, исторический факультет, 1986 год Послужной список (укажите предыдущие места вашей работы и год
поступления на них): ·
1987 г. – профессионально-техническое училище № 140 г. Ленинграда,
преподаватель истории ·
1988 г. – средняя школа № 553 Фрунзенского района г. Ленинграда, учитель
истории и обществознания ·
1995 г. – гимназия № 166 Центрального района Санкт-Петербурга,
учитель истории и обществознания Педагогический стаж (полных лет) и аттестационная категория: 15 лет, высшая
аттестационная категория Звания, награды, премии, научные степени (укажите название и год
получения): «Почетный работник общего образования РФ» (пр. от 8. 02. 2000 г. №
10-11) Публикации в периодических изданиях, книги, брошюры и т.д. (укажите
библиографические данные): 1. Карачевцев И. А.
Аудиовизуальные технологии обучения на уроках истории в старших классах. – В
кн.: Первые итоги и перспективы реализации Программы развития образовательной
системы Центрального района Санкт-Петербурга. Материалы конференции. СПб,
1999. 2. Карачевцев И. А. Поиск
путей развития навыков монологической речи учащихся на уроках истории в
старших классах. – В кн.: Школьное историческое образование: творческий опыт
и профессиональные размышления. СПб, УПМ, 1999. 3. Карачевцев И. А.
Развитие исследовательских умений старшеклассников на интегрированных уроках
истории и риторики. - В кн.: Итоги и перспективы реализации Программы
развития образовательной системы Центрального района Санкт-Петербурга.
Материалы конференции. СПб, 2000. Научные интересы: методологические и методические подходы к преподаванию
гуманитарных дисциплин Преподавательская деятельность (укажите, где и в каком качестве
преподаете дополнительно от основной работы): преподаватель риторики в лицее
№ 214 Санкт-Петербурга в рамках дополнительного образования. Знание языков (укажите каких): английский язык со словарем. Ваши кумиры в
профессии: Карл Иванович Май, директор
петербургской гимназии и учитель географии в к. Х1Х – н. ХХ в.в.; Виктор
Николаевич Сорока-Росинский, директор петроградской школы
социально-индивидуального развития им. Ф.М. Достоевского в 20 годы ХХ в. |