|
|
Белозеров Владимир Иванович. Место работы и должность:
МОУ «Юргинская СОШ № 1» Юргинского района, учитель математики.
Можно ли приравнять современные стандарты
математического школьного образования и интересы сегодняшнего ученика? На
что необходимо помножить первую часть указанного уравнения, чтобы она смогла
сравняться со второй? Эти вопросы Владимир Иванович Белозеров решает, исходя
из концептуальных основ культурологической школы: учитель должен
безоговорочно верить в неограниченные возможности и позитивную перспективу
каждого учащегося, быть этичным по отношению к ученику, уважать и
поддерживать его достоинство. Стремиться научить каждого с учетом его
способностей.
Именно в личностно ориентированном подходе к
обучению Владимир Иванович видит выход из преодоления общего негативного
отношения старшеклассников к математике как к совокупности обязательных для
запоминания утверждений, формул и приемов. Смещение доминанты учительского
восприятия с учебного предмета (математики - «царицы наук») на личность
учащегося, стремление учить, принимая в расчет психологические механизмы
формирования личности ребенка, учет требований, выдвигаемых сегодня
обществом к молодому человеку. - вот те исходные позиции, которые кладет в
основу своей педагогической концепции Владимир Иванович Белозеров. В 2008
году В.И.Белозеров, Заслуженный учитель Российской Федерации, Отличник
народного просвещения, одержал победу на конкурсе «Учитель года» Юргинского
района.
|
|
