Каждый из 16 дисков включает видеофильм, продолжительностью 40-45 минут, фотоальбом и методические рекомендации по проведению занятий.
Каждый фильм, входящий в данный цикл, представляет собой литературно-художественное исследование творчества и судьбы, философии и гражданской позиции поэтов, изучаемых по программе средней школы: А.Блока, С. Есенина, В. Маяковского, Б. Пастернака, Н. Гумилева, А. Ахматовой, О. Мандельштама и др.
Что выделяет эти видеофильмы из ряда подобным им, созданным телеканалами?
Это, прежде всего:
· непосредственная связь излагаемого материала со школьной программой;
· артистизм автора в художественном чтении литературных произведений;
· оригинальность и глубина размышлений при исследовании творчества поэтов;
Автор программ, будучи сам поэтом, сумел пропустить через себя творчество выдающихся мастеров и передать нам целостное восприятие их миропонимания, выраженное в поэтической форме. Человек, особенно молодой человек, старшеклассник, ознакомившись с материалами дисков, получит серьезный информационный и мировоззренческий импульс для собственного личностного развития.
Цикл программ Олега Парамонова получил высокую оценку в академических и научных кругах:

Ш.А. АМОНАШВИЛИ
профессор, почетный член РАО
|
"...То, что Олег Парамонов сделал запись дисков со стихами блестящих поэтов, это великое дело. Великое, потому что одно дело читать книги - другое слушать, а еще и видеть великолепное чтение высших образцов поэзии. Диски, которые он записал, я полагаю, сыграют огромную роль в развитии литературного вкуса, учительского творчества, подтолкнут детей к чтению литературных произведений..." |

В.А. САДОВНИЧИЙ
ректор МГУ, академик РАН
|
"…Мне выпала честь уже несколько лет участвовать в работе конкурса "Учитель года России" вместе с О.Г.Парамоновым. Это, безусловно, очень талантливый человек. Его талант проявляется во всем - в его искрометных четверостишьях, в стихах, в комментариях к урокам, в художественном чтении литературных произведений. Сегодня благодаря новым учебным пособиям на электронных носителях его творческая энергия и талант могут прийти в школьные классы и аудитории университетов..." |

Е.А. ЯМБУРГ
Д.п.н. член-корр РАО
|
"...Он поэт и учитель литературы, а творческую личность, по-настоящему, может воспитать только творческая личность..." |

Т.А. АНИЩЕНКО
учитель литературы, школа № 25, г. Брянск
|
"...Гораздо полезнее не рассказывать ученикам о творчестве Б. Пастернака, а дать несколько минут послушать его стихи в исполнении настоящего мастера, ознакомиться с фотоматериалами о жизни поэта, а затем обсудить…. В таком варианте работы возможности учителя литературы как специалиста-предметника и воспитателя раскрываются наиболее полно..." |
Галина АНИСИМОВА
журналист (газета "Россия")
|
"...Слушая Парамонова, мысленно переносишься в детство, в школу и видишь перед собой прекрасного учителя, Учителя с большой буквы. К сожалению, мало кому в жизни выпадает счастье учиться у таких учителей. Поэтому сейчас, в трудные для России годы это непозволительная роскошь для нашей страны, для всего народа, чтобы уро-ки Парамонова слушали только несколько счастливчиков в какой-то одной из школ. Это как Третьяковка или Большой театр должно быть достоянием всей России…" |
|